最近笔者参与了一个校园景观设计项目，在这次校园景观实践中，秉持对自然与人文的尊重，将传统文化元素融入景观设计，营造具有地域性、 文化性、时代性相融合的校园环境，既满足基础层面的功能合理与舒适，又具备愉悦精神与环境美育的特质，实现了陶冶性情、提高修养、教化人性的设计目标景观设计 。下面总结了几点校园景观设计的经验，希望对您有用。
1、尊重自然景观设计 ，保护生态，为校园可持续发展提供更大的可能性
坚持生态友好的设计理念，充分利用自然元素，减少人工干预，保护校园生态环境景观设计 。利用现有珍贵的土地资源，建设“百果园”作为现代农业专业的实训基地，为学生积累实践经验。
2、发掘场地特征、延续地域文脉景观设计 ，为景观设计建立形式的逻辑起点
深入挖掘地域历史文化，从地域文化的角度出发，将其民族特融入校园景观设计中，通过景观设计展示地域特，传承民族文化景观设计 。
3、与规划协调一致景观设计 ，与建筑和谐共融，打造功能性与美观性并重的校园景观设计
校园景观在规划结构统领之下，与校园的功能分区、交通组织、绿地系统等多系统协调统一，在满足教学、生活、运动等功能需求的同时，注重景观的美观性，营造宜教、宜居、宜研的校园环境景观设计 。